Diferencia entre revisiones de «C3-13-19»

De Inspire
(Página nueva: {| border="0" width="50%" |- style="background:#FFFFC0; color:black; text-align:center;" | style="color:green;" | '''Stoichiometry''' | Chemistry | ''Reactions'' |} [[Image:Reactions...)
 
Línea 2: Línea 2:
 
|- style="background:#FFFFC0; color:black; text-align:center;"
 
|- style="background:#FFFFC0; color:black; text-align:center;"
 
| style="color:green;" | '''Stoichiometry'''
 
| style="color:green;" | '''Stoichiometry'''
| Chemistry
+
| Química
 
| ''Reactions''
 
| ''Reactions''
 
|}
 
|}
Línea 8: Línea 8:
 
[[Image:Reactions.JPG|thumb]]
 
[[Image:Reactions.JPG|thumb]]
  
'''Overview:'''
+
'''Visión general:'''
  
 
Discuss chemical reactions, including the concept of "limiting reagents".
 
Discuss chemical reactions, including the concept of "limiting reagents".
Línea 19: Línea 19:
  
  
'''Suggestions:'''   
+
'''Propuestas:'''   
  
 
You may use it to:
 
You may use it to:
Línea 29: Línea 29:
  
  
'''Learning object available in:'''  
+
'''Objeto de aprendizaje disponible en:'''  
  
 
{|  
 
{|  
Línea 46: Línea 46:
  
  
'''Terms you need to know:'''   
+
'''Términos que debe conocer:'''   
  
 
{|  
 
{|  
Línea 63: Línea 63:
  
  
'''Additional information:'''
+
'''Información adicional:'''
  
 
{| border="0"
 
{| border="0"
 
|-  
 
|-  
| style="color:grey;" | type: || interactive animation
+
| style="color:grey;" | tipo: || animación interactiva
 
|-
 
|-
| style="color:grey;" | format: || java
+
| style="color:grey;" | formato: || java
 
|-
 
|-
| style="color:grey;"  colspan="2" | Permission to<sup>(1)</sup>:
+
| style="color:grey;"  colspan="2" | Permiso para<sup>(1)</sup>:
 
|-
 
|-
| style="color:grey;" | download: || yes
+
| style="color:grey;" | descargar: ||
 
|-
 
|-
| style="color:grey;" | modify: || yes
+
| style="color:grey;" | modificar: ||
 
|-
 
|-
| style="color:grey;"  colspan="2" | Further permissions:
+
| style="color:grey;"  colspan="2" | Permisos adicionales:
 
|-
 
|-
 
| style="color:grey;"  colspan="2" | http://ir.chem.cmu.edu/create.php
 
| style="color:grey;"  colspan="2" | http://ir.chem.cmu.edu/create.php
 
|-
 
|-
| style="color:grey;" | Age group<sup>(2)</sup>: || 13-16
+
| style="color:grey;" | Edades<sup>(2)</sup>: || 13-16
 
|}
 
|}
  
  
'''Notes'''
+
'''Notas'''
  
'''(1)''' For personal, non-commercial use. To read the complete "Terms of use" of this learning object, please follow the link given in "Further permissions".  
+
'''(1)''' Para uso personal, no comercial. Haga clic en el enlace del apartado “Permisos adicionales” para leer las “Condiciones de uso” de este objeto de aprendizaje.  
  
'''(2)''' Suggested age group. The learning object may be used by the Teachers with students of any age.  
+
'''(2)''' Edades recomendadas. Los profesores pueden utilizar el objeto de aprendizaje con alumnos de cualquier edad.  
  
  

Revisión del 23:14 23 sep 2008

Stoichiometry Química Reactions
Reactions.JPG

Visión general:

Discuss chemical reactions, including the concept of "limiting reagents".

You may right-click with the mouse button on:

  • The upper part of the applet - to change the reaction
  • The bars - to change the initial amount of reactants

You may follow the reaction with the slider until completion.


Propuestas:

You may use it to:

  • Complement your explanations
  • Check the calculations
  • Watch the speed with which the reactants or products change
    • Discuss whether it is easier to follow the reaction in terms of moles or mass
  • Discuss which is the limiting agent


Objeto de aprendizaje disponible en:

EN
DE
IT
LT
ES
CA


Términos que debe conocer:

Reactants -
Products -
Grams -
Moles -
Float -


Información adicional:

tipo: animación interactiva
formato: java
Permiso para(1):
descargar:
modificar:
Permisos adicionales:
http://ir.chem.cmu.edu/create.php
Edades(2): 13-16


Notas

(1) Para uso personal, no comercial. Haga clic en el enlace del apartado “Permisos adicionales” para leer las “Condiciones de uso” de este objeto de aprendizaje.

(2) Edades recomendadas. Los profesores pueden utilizar el objeto de aprendizaje con alumnos de cualquier edad.